本校では教員の学びのために，定期的に校内研究授業を行っています。昨年度はコロナの影響で，研究授業を実施することが難しい状況でしたが，ようやく感染者数が落ち着いてきましたので，先日久しぶりに校内研究授業を行いました。
　授業は，今回2年生が初めて取り組んだ生活科「地域プロジェクト」でした。児童は本校の周りには，どんな施設やお店があるのか実際に歩いて知りました。また、タブレットを使って地図のアプリで確かめ，オンラインでお店の方と繋いで，お店の中を紹介していただいたり，子どもたちのインタビューに答えていただいたりしました。
　授業後の研究会では，地域を学ぶ単元としては本校ならではのオリジナルな取り組みで，学校周りの地域とのつながりを知り興味・関心を持てたこと，子どもたちが課題をもって意欲的に活動できたこと，ICT機器の活用が積極的にできたことなどの意見が，参観した先生方から出されました。また，他学年とのつながりや指導時間のこと，PBL学習としての系統性など，今後の課題も出されました。
　次回の校内研は，2月に予定しています。本校の教員だけではなく，外部から講師を招いて，教師力アップのために客観的な意見や示唆をいただきます。

校長 原山 稔郎