6年生は国語と総合の教科横断学習として、夏休み前に環境や資源を大切にするために自分たちが「実際に」「長く」「無理せず」取り組めることを考えました。そしてポスターセッションを行い、10月に入ってから本格的に実践に入っていきました。

学校のあらゆるところに、子どもたちの作ったポスターが貼られています。活動範囲を最初はクラスから、そして学年、学校全体に広げています。

   

子どもたちの自主性やアイディアには驚かされるばかりです。この取り組みから、これからの総合学習に繋げていきたいです。

6年担任　笠丸千夏