2年生は国語で「スイミー」を学習しています。
スイミーのお話の理解を深めるために、子ども達が5つに分けた物語の場面を黒板に表現しました。

黒板の中のスイミーの世界に、スイミーを実際に動かしながら教科書を読みますと、
それぞれの場面でのスイミーの気持ち、脇役のような登場人物がスイミーに与える影響などが分かりやすくなりました。

教科書を読んで、それぞれの頭の中で物語をイメージするのも良いですが、
実際に物語の世界を表現し、その中で登場人物を動かすと目で見て分かるので、漠然としていたイメージがはっきりしてきます。

なんとなく理解する状態から、はっきり理解する状態へと黒板のスイミーが導いてくれた学習となりました。

2年生担任  沼田 遼