登録日：2015年9月 3日／更新日：2015年9月 3日

　今日、3年生は山の家学習に行って来ました。秋の気配がしてきた山で、探検をしてじっくり構図を考えてそれぞれに地図を作る学習をしました。社会の授業で平面を描いたときのようにはいかず、斜面を俯瞰的に描くことに悩んで、何度も山を歩いてみました。各々に深く考え、形にしていく過程を学ぶよい学習になったようです。

さて、山を歩いているうちに思わぬ敵を連れてきてしまった子がいました。痛くないのに血が出ている...その正体は"ヒル"！服にひっそりついていたり、教室の中にも侵入していたり、少し騒動を巻き起こされてしまいました。子どもたちは意外と平気な顔をしていましたが、内心私はびくびく。どこかについていないか、ずっと気になってしまいました。学校に帰って調べてみると、ヒルは湿気を好むそうです。血を固まらなくしたり、血を吸うときに気付かれないように麻酔効果があったりとその生態は奥が深いですね。次回の山の家学習では、からっとよいお天気に恵まれて、お会いしませんように。

そんな私をよそに、子ども達の地図はとてもよい仕上がりになりました。

　　

3年担任　安武智美

登録日：2015年9月 3日／更新日：2015年9月 3日