登録日：2016年2月12日／更新日：2016年2月12日

 

節分、立春を迎え、寒さの中にも少しずつ春の訪れを感じるようになりました。

さて、英語科の授業では、できるだけ季節の行事を題材にとりあげることにしています。２月といえば、節分、そしてヴァレンタインデーです。今週はヴァレンタインにちなんだストーリーやＱ＆Ａ、歌などを学年に応じて取り入れました。１年生では、２月にはいってから "Skidamarink" という歌を歌っています。歌詞には、"in the morning" "in the afternoon" "in the evening" "underneath the moon"（朝、昼、晩、月）などの表現があり、可愛らしい振り付けもある歌です。最初の部分が歌いにくいと感じられるかもしれませんが、そこは１年生の子ども達。耳からの情報ですぐに音を取ることができるようになります。そんな吸収力抜群の子ども達ですが、Happy Valentine's Dayの真っ赤なハートのスライドがテレビ画面に出るやいなや、みな同じようなリアクションをします。「キャーッ！」と叫ぶのです。とくに男の子の反応がすごい。大半が照れ隠しなのでしょう。何回か練習して歌いなれてくると、子どもそれぞれの個性が見え始めます。生き生きと大きな声で歌う子。振り付けを大げさにしておどけながら歌う子。振り付けなしで恥ずかしそうに歌う子。振り付けしながら一所懸命に歌う子、などなど。私にとっては、子ども達の新たな一面を見ることのできる２月の歌となりました。

 

~Skidamarink~

Skidamarink a dink a dink,

Skidamarink a doo, I love you

Skidamarink a dink a dink,

Skidamarink a doo, I love you

 

I love you in the morning and in the afternoon

I love you in the evening and underneath the moon

Oh, skidamarink a dink a dink

Skidamarink a doo, I love you!

 

 

英語科
オーガスティン　真智

　　　

登録日：2016年2月12日／更新日：2016年2月12日