登録日：2013年6月14日／更新日：2013年6月14日

　教師力アップのための具体策のひとつが、「大研」です。７日のブログで紹介した、今年１回目の大研が昨日、おこなわれました。
　５年生の算数の習熟度別クラスが研究授業の対象となりました。
　事後の研究会は２時間以上も続けられました。
　次の日から活用できる学びもあれば、課題も浮かび上がってきました。研究授業とはそういうものです。楽しくもあり苦しくもあるものです。
　講師の先生が常日頃、おっしゃっている「毎日の授業を研究だと思い、それを楽しむ」ようにしたいものです。

登録日：2013年6月14日／更新日：2013年6月14日