登録日：2013年9月25日／更新日：2013年9月25日

5年生の算数科は先日まで「面積」の学習を行っていました。

4年生時は正方形と長方形の面積について学習をし，

5年生では平行四辺形，三角形，台形，ひし形の面積について学習を行いました。

この学習の最後に自分のてのひらの面積を求めてみました。

求める方法はいたって簡単で，

平行な線が引いてある紙に自分のてのひらのかたちを写し取り，

平行な線とてのひらとで台形に分割していきます。

あとは台形の面積をもとめ，合計し，てのひらの面積を求めました。

子どもたちはいびつな形でも面積を求められることや，

知っている知識を使えば別のことに活用できるのを学べたようです。

算数を技術や知識の段階でとどめるのではなく，

日常やこれからの様々な活動につかえる力であるということを

これからも授業を通して伝えていきたいです。

5年副担任　算数担当　植村友紀

登録日：2013年9月25日／更新日：2013年9月25日